摘要： 本书是根据高职高专土建类道路桥梁工程技术、公路监理、港口工程技术、城市轨道交通工程技术、高等级公路维护与管理、土木工程等专业，以及近些年工程地质课程改革的相关要求，在各高等职业院校积极践行和创新先进职业教育理念，深入推进“工学结合，校企合作”人才培养模式的大背景下，根据新的课程标准和教学标准组织编写而成。本书力求体现以下特点。（1） 体系规范。以“工学结合、校企合作”所开发的教材为切入点，在课程标准和教学标准确定的框架下，改革教学内容和教学方法，突出专业教学的针对性，选定教材内容。（2） 内容先进性。用新观点、新思想审视和阐述教材内容，所选定的教材内容适应土建建设发展需要，反映交通土建建设的新知识、新技术、新工艺和新方法。（3） 知识实用。以职业能力为本位，以应用为核心，以“必须、实用、够用”为原则，教材紧密联系生产和生活实际，加强了教学的针对性，能与相应的职业资格标准相互衔接。（4） 使用灵活。体现教学内容弹性化、教学要求层次化、教材结构模块化，有利于按需施教，因材施教。在课程设计上，本书以实际工作任务为引领，以实际工程中处理工程地质问题能力为主线，贯穿课程的始终。本书将工程地质分解为工程地质基础知识、工程地质分析、工程地质勘察、工程地质勘察技能训练4个学习情景，以及认识矿物与岩石、认识地质构造、认识地貌与第四纪地质、认识水的地质作用、认识不良地质现象、岩体边坡稳定性分析、地下洞室围岩稳定性评价、工程地质勘察、室内地质分析应用技能训练、野外地质技能训练10个学习任务，目的是让学生掌握每一阶段工程地质知识的应用过程。本书打破了以往学科式教学的模式，主要介绍在交通土建工程中有关工程地质资料的获取、整理及其应用等知识。由于工程地质学所要研究的内容十分丰富，分科也很细，在有限的时间内只能结合土建类各专业的需要择其主要的和基本的内容简明扼要地进行介绍，为学生学习各自专业及开展相关问题的科学研究，提供最为必要的工程地质基本知识及技能。为紧密结合生产实践，本书立足于《公路工程地质勘察规范》(JTG C20—2011)、《岩土工程勘察规范》(GB 50021—2001)等，按照这些规范的要求及规定，通过一些基本技能的训练，搜集、分析和运用有关的工程地质资料，并能正确运用勘察数据和资料，进行相关工程的设计、施工和管理。本书编写过程中根据高职高专学生能力培养的需要，注重吸收最新的科技成果，将教学与科研、生产紧密结合，以“必须、实用、够用”为度，强调高职特色。全书内容丰富、图文并茂、深入浅出、循序渐进、重点突出，便于自学。为了方便学生学习，每个工作任务都附有学习目标、学习重点、难点和一定数量的课后复习思考题及其训练，以便学生更好地了解和掌握核心内容。
简介：
学习情境1工程地质基础知识1
任务1认识矿物与岩石1
1.1工程地质简介2
1.2地球的物理性质与圈层构造4
1.3地质作用11
1.4造岩矿物13
1.5岩石20
1.6岩石的工程地质性质与工程分类37
任务2认识地质构造41
2.1地壳运动概述42
2.2地质构造42
2.3地质年代52
2.4地质图56
任务3认识地貌与第四纪地质65
3.1地貌概述65
3.2山地地貌66
3.3平原地貌68
3.4河谷地貌68
3.5第四纪地质70
任务4认识水的地质作用74
4.1地表流水的地质作用74
4.2地下水的地质作用80
学习情境2工程地质分析99
任务5认识不良地质现象99
5.1崩塌100
5.2滑坡103
5.3泥石流110
5.4岩溶115
5.5地震123
任务6岩体边坡稳定性分析134
6.1岩体的结构特性134
6.2岩体边坡稳定性分析141
任务7地下洞室围岩稳定性评价145
7.1隧洞选线的工程地质条件145
7.2围岩应力的重分布148
7.3围岩(山岩)压力149
7.4保障围岩稳定性的措施153
学习情境3工程地质勘察154
任务8工程地质勘察154
8.1工程地质勘察任务与阶段划分155
8.2工程地质勘察方法157
8.3工程地质勘察报告书165
8.4工程地质勘察报告案例167
学习情境4工程地质勘察技能训练182
任务9室内地质分析应用技能训练182
9.1矿物鉴别183
9.2岩浆岩鉴别184
9.3沉积岩鉴别185
9.4变质岩鉴别187
9.5地质构造鉴别189
任务10野外地质技能训练190
10.1野外工作的基本方法和技能190
10.2各种地质现象的野外观察193
10.3地质测绘的步骤与方法195
10.4地质实习报告的编写198
课 件
